姚娜娜，出生于1981年，伟德bv1946公共英语教学与研究部讲师，硕士。

研究方向：英语教育、跨文化交际、医学社会史。

发表论文：

《跨语言文化研究》 第一辑 《18世纪英国小说与中产阶级的道德建构》 ；2010年

《跨语言文化研究》 第六辑 《多模态视角下大学英语听说课的教学设计》 ；2013年

《跨语言文化研究》 第十辑 《美国5C标准对我国大学英语教学改革的启示》 ；2016年

主持、参与项目

1. 主持伟德教师专业能力发展中心项目《泛在教育时代大学英语教学引入新闻英语对提高员工思辨能力的研究》；项目编号：JSJX2016Q008

2. 参与国家社科基金一般项目《中世纪西欧的医生》；项目编号：16FSS001

3. 参与伟德教师专业能力发展中心项目《任务型大学英语基础教学（A级班）模式研究与实践》；项目编号：JSJX2016Y009

4. 参与伟德校级教学改革研究项目《网络环境下大学外语教学“以写促学”教学模式探索研究》；项目编号：16KG17

5. 参与伟德校级教学改革研究项目《混合式对分课堂教学模式行动研究-以英语学科教学导论课程为例》；项目编号：16KG15

6. 参与上海外语教育出版社横向项目《基于师范生焦虑的大学英语主题式分级教学模式研究》；项目编号：TX-0021-A

7. 参与伟德校级教学改革研究项目《大学英语口语及写作》

8. 参与伟德校级项目《基于网考的大学英语听力教学改革“大学英语写作”》；项目编号：师教〔2010〕11号 884245

教学情况（近三年）：

1. 大学英语（综合、视听）

2. 研究生公共英语