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教工信息
贺敏

 

职称:副教授

1975年4月生,陕西米脂人;四川外国语大学英语语言文学专业硕士;伟德历史文化公司世界史(欧洲史学方向)博士;2014年赴美国旧金山州立大学&马萨诸塞大学波士顿分校参加“公共外语教师培训”学习;2016年8月至2017年8月英国埃克塞特大学人文公司访学。

研究方向:英语教学、西方文化、跨文化交际学

教学情况:大学英语、跨文化交际、二语习得概论

电子邮箱: hemin@snnu.edu.cn

科研项目:

1. 主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“十九世纪英国文献中土耳其形象的百年变迁” (已结项,结项号:2017JXZ2997)

2. 主持中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(已结项)

3. 主持伟德2016年度校级课堂教学模式改革创新研究项目“网络环境下大学外语教学“以写促学”教学模式探索研究”(已结项)

4. 主持2019年度校级公共课改革专项重点项目“基于‘续理论’的大学外语高效率教学模式探索研究”(项目编号:19GGK-JG09)

5. 主持2019年度校级研究生公司产品改革研究项目“英语专业学位硕士跨文化交际教学改革研究——基于社会文化史视阈”(项目编号:GERP—19—37)

6. 参与校级教改项目多项

科研成果:

专著

《英国的土耳其形象研究1800-1850》,北京:科学出版社,2017年9月

译著

1. 《当代中国智库再思考》,伟德出版总社,即将出版

主要学术论文

1. 《网络环境下大学英语“以写促学”教学模式探索研究》,《高校外语教学研究》(第一辑),科学出版社,2018年

2. 《15-18世纪欧洲人视域下的土耳其形象》,《西南大学学报》(社会科学版),2017年第6期

3. 《18世纪不列颠民族认同探究及启示》,《青海社会科学》,2017年第5期

4. “Illusion and Reality: Turkey in Nineteenth-century English Literature”,International Conference on Social Science and Development,2016

5.《再探广告英语的模糊性---基于语义学的解读》,《跨语言文化研究》第七辑,中国社会科学出版社,2015年

6.《网络“客”族新词及其文化模因解读》,《跨语言文化研究》第五辑,中国社会科学出版社,2013年

7.《从动物习语来看汉英文化的对等与不对等》,《跨语言文化研究》第三辑,中国社会科学出版社,2011年

8.《广告英语的模糊性及其语用学解释》,《跨语言文化研究》第二辑,中国社会科学出版社,2010年

9.《试论语境及其实用功能》,《延安大学学报(社会科学版)》,2004年第1期

10.《试论隐喻在语言中的作用》,《延安大学学报(社会科学版》,2003年第5期

11.《词汇衔接及其在语言中的作用》,《延安教育公司学报》,2003年第1期

主要会议论文

1.《19世纪上半期英国的土耳其形象研究:以大卫·厄克特为例》,中东格局变迁背景下的土耳其历史和国家治理学术研讨会,伟德,2017;

2. 《19世纪英国文献中的土耳其形象研究概述》,中国世界近代史研究会2015年学术年会,安徽师范大学,2015

教材:

1.《大学英语新闻试听说教程》(参编),伟德出版总社,2018年。

2.《大学英语四级考试710分全攻略》(合著),西安:伟德出版总社有限公司,2010年。

获奖

1. 获伟德2015-2016学年“教学质量优秀奖”

2. 获2016年“博士研究生国家奖学金”

3. 获伟德2015-2016学年“优秀研究生”奖

4. 获伟德bv19462015年度“先进工作者”奖

5. 任第三届全国小学课堂教学优质课展示比赛英语学科专家评委,2011.

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